École Salam

1. Mission :

Enseigner la langue arabe comme outil indispensable pour avoir accès à la culture arabo-musulmane
Apprendre aux jeunes les règles de vie conformes aux enseignements de l’Islam et à sa morale en harmonie avec la société québécoise dans laquelle ils vivent ;
2. Orientations :

La mise en œuvre des orientations doivent tenir en compte l’âge et le niveau scolaire des enfants. Celles-ci sont principalement de deux ordres : linguistique et religieux.

2.1. Orientations en matière d’enseignement de la langue :

Apprendre aux enfants à parler, à lire et écrire en langue arabe
Développer au sein de l’École un climat favorable d’immersion en arabe
2.2. Orientations en matière d’éducation religieuse :

Le programme de l’éducation religieuse vise à faire connaître aux enfants de la communauté les :

Fondements de l’Islam
Piliers de l’Islam
Trois grandes religions (Islam, Christianisme et Judaïsme)
Cinq grands messagers (Mohamed, Jésus, Moïse, Noé et Abraham) et les autres prophètes
Trois livres divins (le Coran, la Bible et la Thora)
Valeurs et Principes moraux du musulman
3. Considérations générales :

Favoriser l’implication des parents dans le processus d’apprentissage des enfants
Soutenir les professeurs de l’École
Apporter aux professeurs le support nécessaire leur permettant d’accomplir leur mission avec efficacité.
4. Structure de l’école :

L’école Salem est une institution créée par le CCIQ pour servir les membres de la communauté. Le CCIQ veille à ce que cette action réponde à ses orientations générales et aux besoins et attentes des parents membres de la communauté. La structure de l’École est composée d’une direction, d’un conseil de gestion et de l’assemblée des parents.

4.1. La Direction :

La Direction de l’École est assurée par une personne nommée d’office par le Conseil d’administration (CA) du CCIQ au début de chaque année scolaire. Par conséquent, le CA du CCIQ a le droit d’intervenir pour changer au cours de l’année le Directeur de l’École s’il voit la nécessité de le faire. Le Directeur de l’École siège dans le comité d’école et dans le Comité des jeunes.

4.2. Réunion des parents :

La réunion des parents est constituée uniquement des parents des inscrits à l’École Salam. Les membres de cette réunion sont appelés à élire leurs représentants dans le Comité de l’École au début de chaque année scolaire

4.3. Comité de l’école :

Le Comité de l’école Salam est composé de six membres : un directeur, un adjoint à la direction, un secrétaire un porte-parole des parents, un chargé du matériel pédagogique et un conseiller pédagogique.

Le Directeur est désigné d’office par la CA du CCIQ ;
L’adjoint à la direction, le secrétaire, le porte-parole des parents et le chargé du matériel pédagogique sont élus par les parents lors de leur réunion annuelle. Les élections s’effectuent poste par poste ;
Le Conseiller pédagogique est choisi au niveau du Comité des jeunes car ce conseiller dispense ses services aux trois institutions, à savoir l’École Salam, l’École coranique, le Groupe scout ;
Le Comité de l’École est élu pour l’année scolaire en cours.
Le comité de l’école assume les fonctions suivantes :

Assurer le bon fonctionnement de l’École ;
Créer un environnement favorisant l’apprentissage de la langue et de l’Islam ;
Apporter un support logistique aux professeurs (photocopies, surveillance lors du déroulement des cours d’apprentissage, etc.) ;
Faire contribuer les parents dans la vie de l’École par le biais de l’information, des réunions ad hoc, des groupes de travail et d’activités, etc. ;
Travailler en étroite collaboration avec le Comité des jeunes pour développer une vision intègre pour l’épanouissement des enfants de la communauté ;
Établir le calendrier et la liste des parents en charge de la surveillance des enfants durant les cours.